Periode Nederlandse taal klas 7 (1e leerjaar v/o)
Even een open deur....
Vanzelfsprekend gaan we in deze periode ook - liefst elke dag - aandacht besteden aan woordontleding en zinsontleding. Daarvan vind je hier geen opgaven, omdat dit gebied meestal óók in de taal-vaklessen geoefend wordt. En soms zelfs a.d.h.v. een methode "van buiten af".  Wat wij in deze periode inhoudelijk willen geven aan de leerlingen is voer voor het hart, het gevoel, de emotie, de beleving. En die zit nou eenmaal in gedichten en verhalen en niet in het recht op en neer oefenen van ontleden. Maar verwaarloos dat laatste vooral niet, want het moet óók gebeuren!!

Week 1
Dag 1, De legende van de Vliegende Hollander, klik HIER
Dag 2, Opdrachten Wens-zin en Verwonderings-zin
n.a.v. de Vliegende Hollander, klik HIER
Dag 3, Sint Dracus en de Joor, en de legende van Sint Joris en de draak klik HIER
Dag 3 vervolg: het spoonerisme en de eponiem n.a.v. Sint Dracus en de Joor, klik HIER
Dag 4, Versvoeten bij het maken van gedichten klik , HIER
Dag 5,  soorten rijm bij het maken van gedichten, klik HIER

Week 2
Tijdens de 2e week oefenen we ook elke dag aan spelling en focussen ons nu op het voltooid deelwoord in ruime zin. Elke dag een stukje, de hele week. Klik HIER
* Oefening met de vragen van het voltooid deelwoord. Kijk alleen naar de onbepaalde wijs (linker kolom) en probeer alles rechts daar van uit je hoofd op te zeggen. Daarna opschrijven! Klik HIER

Dag 1,  de Limerick klik HIER
Dag 2,  het sonnet, klik HIER
Dag 3,   het Elfje, klik HIER
Dag 4,   de Haiku, klik HIER
Dag 4,   voorbeelden van Japanse prenten om te schilderen bij Haiku's, klik HIER
Dag 4, PowerPoint presentatie Japanse prenten met voorbeelden bij Haiku's, klik HIER
Dag 5,  Aandacht voor jeugdliteratuur en alvast oefenen met de proefwerkvragen tot waar we nu zijn, klik HIER

Week 3
Dag 1, het gedicht "Appelboompjes" van M. Vasalis, - de personificatie - klik HIER 
Dag  2, Soorten beeldspraak, klik HIER
Dag  3 en dag 4, leerlingen oefenen zelf of in groepjes met het schrijven van gedichten
en/of  verhalen. Ook weer aandacht voor jeugdliteratuur
Dag 5, proefwerk . Docenten kunnen het proefwerk opvragen, klik HIER

Opmerkingen:
Het jaarthema van de 7e klas (1e leerjaar v/o) is de overgang van de middeleeuwen naar de renaissance. Dit thema leent zich bijzonder goed voor het behandelen van Jeanne d'Arc
en het ridderverhaal Parcival.
Mooie (voorlees-)boeken zijn "Jeanne d'Arc" - De lans en het zwaard - van Michael Morpurgo
Over Parzival  zijn in de Waldorfschool-beweging vele goede boeken bekend.

Het zakelijke schrijven willen wij bewaren voor klas 8 (2e leerjaar), waar het o.a. aan de orde komt bij de periode economisch rekenen. Zie aldaar!