Periode Nederlandse taal klas 7 (1e leerjaar v/o)
Week 1
Dag 1, De legende van de Vliegende Hollander, klik HIER
Dag 2, Opdrachten Wens-zin en Verwonderings-zin
n.a.v. de Vliegende Hollander, klik HIER
Dag 3, Sint Dracus en de Joor, en de legende van Sint Joris en de draak klik HIER
Dag 3 vervolg: het spoonerisme en de eponiem n.a.v. Sint Dracus en de Joor, klik HIER
Dag 4, Versvoeten bij het maken van gedichten klik , HIER
Dag 5,  soorten rijm bij het maken van gedichten, klik HIER

Week 2
Dag 1,  de Limerick klik HIER
Dag 2,  het sonnet, klik HIER
Dag 3,   het Elfje, klik HIER
Dag 4,   de Haiku, klik HIER
Dag 4,   voorbeelden van Japanse prenten om te schilderen bij Haiku's, klik HIER
Dag 4, PowerPoint presentatie Japanse prenten met voorbeelden bij Haiku's, klik HIER
Dag 5,  Aandacht voor jeugdliteratuur en alvast oefenen met de proefwerkvragen tot waar we nu zijn, klik HIER

Week 3
Dag 1, het gedicht "Appelboompjes" van M. Vasalis, - de personificatie - klik HIER 
Dag  2, Soorten beeldspraak, klik HIER
Dag  3 en dag 4, leerlingen oefenen zelf of in groepjes met het schrijven van gedichten
en/of  verhalen. Ook weer aandacht voor jeugdliteratuur
Dag 5, proefwerk . Docenten kunnen het proefwerk opvragen, klik HIER

Opmerkingen:
Het jaarthema van de 7e klas (1e leerjaar v/o) is de overgang van de middeleeuwen naar de renaissance. Dit thema leent zich bijzonder goed voor het behandelen van Jeanne d'Arc
en het ridderverhaal Parcival.
Mooie (voorlees-)boeken zijn "Jeanne d'Arc" - De lans en het zwaard - van Michael Morpurgo
Over Parzival  zijn in de Waldorfschool-beweging vele goede boeken bekend.