Periode Meetkunde Verzamelingen klas 8
Complete PowerPoint presentatie van de periode voor de docent, klik HIER
Voor de docent: hoe gaan we te werk? Klik HIER

Week 1
Dagelijks bewegen:
Verzamelingen uitbeelden in de zaal of beter nog buiten, klik HIER
Week 1, Dag 1, Inleiding klik HIER
Week 1, Dag 1, "Meisje met de Parel" van Joh. Vermeer in pixels , klik HIER
Week 1. Dag 1, Opdracht 1: De klas maakt cirkel-verzameling, zelf construeren, klik HIER
Week 1. Dag 1, Opdracht 1: De klas maakt cirkel-verzameling, uitgewerkt, klik HIER
Week 1. Dag 1, Opdracht 2: Meisjes en jongens verzamelingen, zelf construeren, klik HIER
Week 1. Dag 1, Opdracht 2: Meisjes en jongens verzamelingen, uitgewerkt, klik HIER
Week 1, Dag 2, Wiskundige notatie van verzamelingen klik HIER

Al het bovenstaande is bedoeld als inleiding om vertrouwd te raken met verzamelingen.
Bij de volgende genummerde  opgaven krijgt de leerling op de achterkant van het blad steeds de uitwerking. Het is de bedoeling voorlopig niet op de achterkant te kijken, maar het op de voorkant eerst zelf te proberen. De achterkant kan dan dienen om te controleren of de eigen uitwerking klopt. De docent kan via de PowerPoint elke gewenste opgave in kleur laten verschijnen op een whiteboard-scherm en er uitleg bij geven.

Minimum  leerstof voor iedereen:
Week 1, Dag 2, Opgave 1 open en ook uitgewerkt klik HIER
Week 1, Dag 2, Opgave 2 open en ook uitgewerkt, klik HIER
Week 1, Dag 2, Opgave 3 open en ook uitgewerkt, klik HIER
Week 1, Dag 3, Opgave 4 open en ook uitgewerkt,  klik HIER
Week 1, Dag 3, Opgave 5 open en ook uitgewerkt, klik HIER
Week 1, Dag 4, Opgave 6 open en ook uitgewerkt, klik HIER
Week 1, Dag 4, Opgave 7 open en ook uitgewerkt, klik HIER
Week 1, Dag 5, De eerste kegelsnede: de parabool met constructie-uitleg, klik HIER
Week 1, Dag 5, De eerste kegelsnede: de parabool kunstzinnig verwerkt klik HIER

Intermezzo:
Meetkundige verzamelingen met klas 8, een spirituele
ervaring? - klik HIER

Verrijkingsstof, extra oefenopgaven voor leerlingen die een "extra uitdaging" kunnen gebruiken
Kun je evt. ook overslaan of verplaatsen naar de 3e week
Opgave 8 open en uitgewerkt klik HIER
Opgaven 9 open en uitgewerkt klik HIER
 Opgave 10 open en uitgewerkt klik HIER
 Opgave 11 open en uitgewerkt klik HIER

Week 2
Week 2, Dag 1, Opgave 12 open en uitgewerkt klik HIER
Week 2, Dag 1, opgave 13 open en uitgewerkt klik HIER
Week 2, Dag 2, De tweede kegelsnede: de ellips klik HIER
Week 2, Dag 2, Opgave 14 open en uitgewerkt, klik HIER
Week 2, Dag 3, Opgave 15 open en uitgewerkt, klik HIER
Week 2, Dag 4, Opgave 16 open en uitgewerkt, klik HIER
Week 2, Dag 5, is gereserveerd voor het proefwerk
Docenten kunnen per email het proefwerk opvragen

Opmerking:
De 3e week van de periode wordt besteed aan vergrotingen, verkleiningen en spiegelen van figuren. Dit is nog deels "under construction" en zal later toegevoegd worden, maar een klein deel zie je alvast als "voorproefje" hier onder, namelijk de lijnspiegelingen. De vraag is of je in de beschikbare 3 weken veel verder zult komen dan dit.

En de hyperbool dan? Ik heb het binnen de beschikbare tijd maar zeer af en toe gered, om ook de hyperbool te behandelen.  Meestal laat ik die weg.

Voor week 3:
Spiegelen van figuren om een lijn l (= as):
Opgave 17, open en uitgewerkt, klik HIER
Opgave 18, open en uitgewerkt, klik HIER
Hierna zou dus nog het hoofdstuk "verkleiningen en vergrotingen van figuren" moeten volgen, maar de kans is groot dat de 3 weken nu wel om zijn!
Mogelijk kunnen deze onderwerpen aan het eind van het schooljaar nog in de vaklessen wiskunde aan de orde komen, als het nu niet meer lukt.