Periode Geschiedenis Middeleeuwen klas 6
Korte introductie voor de periode-leraar, klik HIER
Week 1:
"Floris en Blanchefleur", Islam, standenmaatschappij
Dag 1 en Dag 2
* "Floris en Blanchefleur",  een hoofs ridderverhaal, met suggesties 
    kunstzinnige verwerking in schrijf- en tekenopdrachten, klik HIER
   Extra mogelijkheden van kunstzinnige verwerking, klik HIER

Dag 3 en Dag 4, 
* Het leven van Mohammed en de islam, klik HIER
 * Creatieve schrijfopdrachten I voor de leerlingen, klik HIER
 * Creatieve schrijfopdrachten II voor leerlingen, klik HIER
* Kunstzinnige verwerking: een arabesk construeren, klik HIER

Dag 5,
* De geestelijkheid (1e stand),  klik HIER
   Kunstzinnige verwerking: teken jouw middeleeuwse kathedraal, klik HIER

 Week 2
Vervolg middeleeuwse standenmaatschappij
Dag 1 en dag 2,
* Vorsten, ridders,  Leenstelsel (2e stand), klik HIER

Dag 3,
* Burgerij (3e stand) en boeren (4e stand), klik HIER
* Kunstzinnige verwerking, middeleeuwen algemeen, a.d.h.v. veel
  (schoolbord)-tekeningen en geschilderde taferelen,  klik HIER
* Creatieve schrijfopdrachten voor leerlingen over de standen, klik HIER
* Inlevingsopdracht “Leven in de middeleeuwen”, klik HIER

Dag 4 en Dag5,
* Kerkvader Augustinus en Karel de Grote, klik HIER
Dag 4 en Dag 5,
* Het leven van Karel de Grote, overgenomen van 
   "Vrijeschoolpedagogie" van collega Pieter Witvliet, klik HIER

Dag 4 en Dag 5,
* Het leven van Karel de Grote, naar het gelijknamige boek uit de  serie
   "De groten aller tijden", klik HIER
* Creatieve schrijfopdrachten voor leerlingen over Karel de Grote, klik HIER

Week 3: Kruistochten en tempelieren. Daarna Parzival
Dag 1,
* De kruistochten, de tempelieren en hun vestiging in Frankrijk tot
Hendrik de  Zeevaarder, klik HIER
* Wat was in de M.E. allemaal anders?
* Schema met vragen en antwoorden, klik HIER

Week 3 Dag2  t/m week 4 zullen verder in het teken staan van het Parzival epos
* Voor het Parzival epos, klik HIER